《實習支教手冊》是以O(shè)BE(Outcome based education)教育理念為指導，依據(jù)教育部實習支教政策及《師范類專業(yè)認證工作指南(試行)》的要求編寫的高等院校教師教育專業(yè)本科師范生教育實習教材�！秾嵙曋Ы淌謨浴贩至�章：第一章回顧了實習支教的發(fā)展歷程，總結(jié)了實習支教的意義，介紹了實習支教的目標和要求、內(nèi)容和任務(wù)、組織和管理；第二章從師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和物質(zhì)條件四方面提出了實習支教大學生應(yīng)做好的前期準備；第三章闡述了實習支教中將會面臨的教學工作、班主任工作、教育調(diào)查以及人際交往等方面的具體內(nèi)容和要求；第四章介紹了實習支教過程中的相關(guān)記錄表格和具體工作表；第五章列出了實習支教總結(jié)與評價的要求及鑒定表；第六章提出了實習支教安全方面的注意事項。部分章后提供了閱讀資料和學習建議。
《實習支教手冊》可作為實習支教崗前培訓的教材、實習支教過程的指導書、實習支教工作的記錄冊、實習支教成績的評定表以及實習支教安全教育的指南等，也可以作為高校帶隊教師、中小學指導教師了解實習支教、管理實習支教工作的指導用書。