本書共六章，內(nèi)容包括：視覺設(shè)計的內(nèi)涵、視覺傳達(dá)設(shè)計的思維、新媒體時代下的視覺傳達(dá)設(shè)計、新媒體時代視覺傳達(dá)研究、視覺文化在教學(xué)中的應(yīng)用、視覺傳達(dá)對課堂教學(xué)的有效性探析。