本書共九章，包括綜合認(rèn)知能力理論的建構(gòu)、英語詞匯教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建、英語語法教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建、英語聽力教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建等內(nèi)容。