從系統(tǒng)論的角度來看，在高校，全面思想教育就是思想教育要貫穿在所有的課程之中，高校所有的教職員工都要擔負起思想教育的職責。本書是針對目前高校思想教育與其他課程之間存在“兩張皮”現象，通過四線教育的協(xié)同育人作用來解決各類課程與思想教育的融合問題而提出的，本質上思想教育是一種更全面的思想教育觀，當前，這一觀念逐漸被人們接受。因此如何推動思想教育與課程教育協(xié)同前行，堅持立德樹人這一根本任務，構筑高校思想教育工作格局，是新形勢下高校思想教育工作面臨的重要任務之一。