中文版序言
在未來幾年，歷史學(xué)家有可能以不同的方式對當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)行判斷，他們的立場有別于那些在西方社會對新自由競爭興起的描述產(chǎn)生過支配性影響的人。20世紀(jì)80年代，美國前總統(tǒng)羅納德·里根在對全球自由貿(mào)易擴(kuò)張和全球金融市場解除管制進(jìn)行反思的時候說，“我們原本是要改變一個國家，而結(jié)果我們卻改變了一個世界�！睙o論我們可能會對經(jīng)濟(jì)全球化或新自由主義興起提出什么樣的想法，羅納德·里根與瑪格麗特·撒切爾的確改變了這個世界，但是改變的方式并不是他們當(dāng)初所打算的那樣。的確，就在里根和撒切爾在西方執(zhí)掌政權(quán)的同時，鄧小平在1978年12月就已經(jīng)準(zhǔn)備好的“對外開放”政策可以說是終產(chǎn)生了更加巨大的意義。這不僅是因為中國成功地成為了“世界工廠”，而且也因為它在全球知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中所發(fā)揮的作用。中國已經(jīng)進(jìn)入了這場針對于想法、知識和高級技術(shù)技能型工作的“全球拍賣”活動當(dāng)中，這對西方國家那個以“學(xué)習(xí)等于賺錢”觀點(diǎn)為基礎(chǔ)的“機(jī)會協(xié)議”提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。有一種假設(shè)觀點(diǎn)認(rèn)為，全球范圍內(nèi)對“知識型勞動者”需求的增長將會由發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體來滿足：個人繁榮所面臨的惟一障礙就是個人是否有能力和意愿投資于那些市場緊俏的技能，而要掌握這些市場緊俏的技能，通常是要求個人接受大學(xué)教育。
本書描述了在美國和歐洲，這個有關(guān)于高等教育、好工作和更高收入的承諾是怎樣被違背了。就在2008年金融危機(jī)臨爆發(fā)之前，這個承諾的根基就已經(jīng)處于岌岌可危的地步。本書勾勒出了許多關(guān)鍵性的趨勢，它們不僅在地域場所方面為跨國公司提供了更多的選擇權(quán)，而且也造成了不斷擴(kuò)大的收入不平等�？鐕�公司在考慮其全球價值鏈的整體布局時，可以有更多的備選地方作為安置那些具有高附加值、高級技術(shù)技能型活動的場所，正是這種情況才引發(fā)了這場針對高技能的全球拍賣。不斷擴(kuò)大的收入不平等現(xiàn)象存在于同一種職業(yè)當(dāng)中，有些律師、經(jīng)理和工程師（在享受工資待遇方面）遠(yuǎn)比處于同一職業(yè)當(dāng)中的其他人更為平等。那些處在職業(yè)金字塔的人已經(jīng)與其他人拉開了距離，盡管他們之間分享著相似水平的專業(yè)知識。新技術(shù)作為一種改進(jìn)生產(chǎn)力的辦法，也被用來對服務(wù)業(yè)當(dāng)中的技術(shù)性、管理性和專業(yè)性活動進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化和模塊化處理，但同時也導(dǎo)致職業(yè)上出現(xiàn)了新的分層種類，這些職業(yè)分層有可能會限制就業(yè)市場對一種特殊的雇員群體的需求。這類雇員的特殊性表現(xiàn)在，他們所就職的公司或其它機(jī)構(gòu)允許他們在其作為謀生手段的工作當(dāng)中發(fā)揮其思考的功能，換言之，只有這些雇員在工作當(dāng)中才被允許運(yùn)用其大腦進(jìn)行思考活動。
雖然本書是作為一個“叫醒電話”為美國和歐洲的讀者而寫，但是，它對中國有重要的相關(guān)性。它不僅描述了中國是如何進(jìn)入了這種以知識型工作為競標(biāo)對象的全球拍賣活動，而且還講述了為什么經(jīng)濟(jì)增長沒有能夠消除社會不平等和工資不平等問題。由于高等教育的擴(kuò)張，以及人們越來越期望于找到令自己感興趣的、工資報酬高的工作，所以中國在教育、就業(yè)和收入方面所做出的這種承諾也正在變得更加難以維持。的確，由于工資成本在上升，中國也在朝著“創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)”的方向發(fā)展，個人、公司和政府都將需要理解本書所提出來的問題，并且找到對這些問題做出創(chuàng)造性回應(yīng)的辦法。
在將這本書帶給中國讀者的過程中，我們想要對許競表達(dá)誠摯的謝意，不僅感謝她承擔(dān)了此項翻譯工作，而且還感謝她為我們在中國的實地調(diào)研所做出的貢獻(xiàn)。