孩子是國家的未來,我們要盡力培養(yǎng)他們的國際交往能力,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)成為真正國際人的環(huán)境,使他們在享受與異國文化交流的同時(shí),認(rèn)識(shí)到祖國自然和文化的偉大,加深對家鄉(xiāng)魅力的認(rèn)識(shí)。1998年2月的長野冬奧會(huì)成為實(shí)現(xiàn)這一夢想的契機(jī)。我們從廣島“一個(gè)社區(qū)一個(gè)國家”活動(dòng)中得到了啟示,在多方大力支持下,開展了“一個(gè)校園一個(gè)國家”活動(dòng)（以下簡稱“一校一國”活動(dòng)）。長野縣的中小學(xué)校在“一校一國”活動(dòng)中克服了種種困難,取得了許多令人感動(dòng)的收獲：內(nèi)向的女孩子開口和外國人主動(dòng)交流；有的男孩子通過大使館的幫助,一個(gè)人就成功地舉辦了交流會(huì)；了解到遙遠(yuǎn)國度的小朋友飽受疾病和戰(zhàn)爭帶來的窮困,有的學(xué)校自發(fā)開展了資源回收活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校都在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中創(chuàng)立了自己的活動(dòng)特色。我們期待著從2002年開始,各校繼續(xù)通過內(nèi)容豐富的校園活動(dòng),讓孩子們收獲更多。更令人欣喜的是,
2001年11月“一校一國”活動(dòng)作為國際奧委會(huì)的正式活動(dòng)得到了廣泛的認(rèn)可。長野縣正在考慮,以后由來自世界各地的孩子們,組成“兒童論壇”,讓孩子們充分享受交流帶來的歡樂。
我們希望通過此書,讓“一校一國”活動(dòng)的參與者以及今后將從事這方面工作的人們,更多地了解該活動(dòng)的內(nèi)容,期待您今后也能參與到活動(dòng)中來。