本書以數(shù)字地形圖測繪工作過程為主線進行項目劃分，將大比例尺數(shù)字地形圖測繪的理論知識與實踐技能融入其中，以項目為載體，以任務(wù)為驅(qū)動，講述了數(shù)字地形圖測繪基礎(chǔ)知識、野外數(shù)據(jù)采集、內(nèi)業(yè)計數(shù)字成圖、工程應(yīng)用、項目工程及綜合實訓(xùn)等知識。 本書在教學(xué)過程中注重課程思政教育、職業(yè)道德行為養(yǎng)成，力求培養(yǎng)人才政治素質(zhì)合格，職業(yè)素質(zhì)過硬。本書依托現(xiàn)代教育技術(shù)，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以紙質(zhì)教材為基礎(chǔ)，采用多媒介、多形態(tài)、多用途及多層次的教學(xué)資源，實現(xiàn)理論知識實踐化、抽象問題形象化、課程學(xué)習(xí)生動化。