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現(xiàn)代職業(yè)教育中企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與評(píng)價(jià)研究

現(xiàn)代職業(yè)教育中企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與評(píng)價(jià)研究

定  價(jià):98 元

        

  • 作者:霍麗娟
  • 出版時(shí)間:2023/7/1
  • ISBN:9787301341407
  • 出 版 社:北京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:F272-05 
  • 頁(yè)碼:316
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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讀者對(duì)象:該領(lǐng)域研究人員

深化產(chǎn)教融合、校企合作是推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)主體作用的發(fā)揮決定產(chǎn)教融合的質(zhì)量和水平,也關(guān)系著企業(yè)自身數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的共生發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的整體提升起著至關(guān)重要的作用。 本研究從企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理念入手,以發(fā)揮企業(yè)主體作用來(lái)承擔(dān)職業(yè)教育社會(huì)責(zé)任的視角進(jìn)行了系統(tǒng)研究,運(yùn)用企業(yè)社會(huì)責(zé)任“影響因素-行為表現(xiàn)-影響結(jié)果”的分析框架,深入探究了企業(yè)承擔(dān)職業(yè)教育社會(huì)責(zé)任的理念認(rèn)知、合作意愿、伙伴選擇、績(jī)效影響及政府和行業(yè)的影響作用,并以企業(yè)為研究對(duì)象,構(gòu)建了企業(yè)職業(yè)教育社會(huì)責(zé)任的利益相關(guān)者管理模型,提出了我國(guó)企業(yè)職業(yè)教育社會(huì)責(zé)任的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)職業(yè)教育中企業(yè)社會(huì)責(zé)任的政策制度和保障體系提出了建議。本研究為深化企業(yè)社會(huì)責(zé)任的研究提供了新思路,進(jìn)一步豐富了利益相關(guān)者理論和企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論,為推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系完善、加快技能型社會(huì)建設(shè)提 供了研究基礎(chǔ)和行動(dòng)參考。
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