《思行合一:高校外語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)能力提升與修煉》針對(duì)高校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力提升這一研究?jī)?nèi)容，從多層面深入挖掘高校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力提升的相關(guān)問(wèn)題。本書(shū)首先對(duì)高校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、影響因素等知識(shí)進(jìn)行探討，進(jìn)而分析高校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力提升的的理念與取向，然后重點(diǎn)從職前職后教育、學(xué)習(xí)共同體、教學(xué)反思、學(xué)校措施、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)層面探討高校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力提升的途徑。本書(shū)內(nèi)容體系較完整，結(jié)構(gòu)清晰，實(shí)用性較強(qiáng)，可供高校外語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的師生以及相關(guān)研究者、教育工作者提供參考。