、數(shù)據(jù)與樂(lè)趣

2003那一年的初秋，我是看著丹妮在媽媽的陪伴下走進(jìn)上海戲劇學(xué)院的校門(mén)前來(lái)報(bào)到的。她一雙忽閃忽閃的大眼睛打量著美麗而精致的校園，開(kāi)心地笑著，于是我把這個(gè)清秀、大方的安徽女孩記在了心里。后來(lái)，丹妮在戲文系本科畢業(yè)后成了我的研究生，她說(shuō)不上刻苦用功，全憑著自己的聰慧過(guò)關(guān)斬將，最后以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。畢業(yè)后她留在了上海，成家立業(yè)，在上海藝術(shù)研究中心（前身叫上海藝術(shù)研究所）從事自己喜歡的工作。每次我們見(jiàn)面大多是在劇院里，她總是快快樂(lè)樂(lè)的，一如初次踏入上戲校門(mén)時(shí)一樣的開(kāi)心，笑得沒(méi)心沒(méi)肺似的，感覺(jué)她從來(lái)不曾有過(guò)什么壓力。
當(dāng)我收到丹妮寄來(lái)的這份書(shū)稿時(shí)，我突然意識(shí)到她對(duì)于戲劇這份事業(yè)的熱愛(ài)一直是質(zhì)樸如初，這個(gè)明明是典型的南方姑娘卻喜歡滑雪的丹妮，不知道什么時(shí)候在潛心搞科研了。書(shū)稿分為上下兩篇，上篇《話劇藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化：現(xiàn)況、困境與對(duì)策調(diào)查以長(zhǎng)三角洲地區(qū)為例》，這是國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)青年項(xiàng)目，2019年已經(jīng)結(jié)項(xiàng)；下篇包含著三個(gè)方面的內(nèi)容：上海兒童劇演出市場(chǎng)現(xiàn)況調(diào)查、沉浸式戲劇發(fā)展路徑研究以上海為例、上海近十年話劇發(fā)展回望。它們每一章節(jié)都是丹妮這些年來(lái)對(duì)話劇演 出市場(chǎng)的關(guān)注與思考，其目光所及不僅僅是上海，還有江蘇、浙江和安徽三省。從她深入細(xì)致的數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)分析中，可以看到上海話劇、兒童劇創(chuàng)作與觀眾審美心理的走向。這個(gè)偏文科的丹妮竟然把調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)制作成一個(gè)又一個(gè)的圖表，簡(jiǎn)潔明了又清晰易懂，就像是在梳理文脈，她把上海及周邊長(zhǎng)三角洲地區(qū)近些年來(lái)的話劇演出市場(chǎng)進(jìn)行了梳理與過(guò)濾，可以說(shuō)這是對(duì)上海話劇發(fā)展史的最新補(bǔ)充。
我發(fā)現(xiàn)這些客觀的數(shù)據(jù)一經(jīng)丹妮之手，似乎變得有了溫度起來(lái)，在不同色彩的渲染下，如同一件件工藝品或一幅幅畫(huà)那樣供人欣賞、辨析。這個(gè)學(xué)習(xí)戲劇藝術(shù)的女生幾乎有著健全的理工男的理性思維，把長(zhǎng)三角地區(qū)話劇藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀、困境與對(duì)策等問(wèn)題，能用如此冷靜、客觀的視角加以分析與歸納，甚至帶有點(diǎn)邏輯實(shí)證的意味，以至于讓我對(duì)這種科學(xué)的研究范式一時(shí)有點(diǎn)不太適應(yīng)，因?yàn)閼騽∷囆g(shù)方面的學(xué)術(shù)論文或研究專著相對(duì)來(lái)說(shuō)文字表達(dá)是較為感性的、形象的，哪怕是調(diào)研報(bào)告。我很欣喜地看到丹妮身上具有一種戲劇實(shí)感的視野，來(lái)冷靜地辨析、觀照長(zhǎng)三角地區(qū)的話劇演出市場(chǎng)，特別是上海的演出市場(chǎng)�？少F的是，丹妮在她的調(diào)研報(bào)告里，面對(duì)存在的現(xiàn)狀與問(wèn)題，能夠提出自己的對(duì)策與建議。
優(yōu)秀的兒童青少年戲劇，是提升中小學(xué)生審美和人文素養(yǎng)、以美育人的一種重要形式，因此上海兒童劇的演出狀況也進(jìn)入了丹妮關(guān)注與研究的視野�！渡虾�兒童劇演出市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查》是上篇課題中的有機(jī)部分，所以丹妮依舊是以圖文并茂的方式，以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行她的科研調(diào)查報(bào)告。從中我們可以看到丹妮看問(wèn)題的敏銳性，她要求兒童劇工作者對(duì)業(yè)態(tài)的發(fā)展給予全方位的審視，尋找市場(chǎng)發(fā)展的盲區(qū)，精耕兒童劇市場(chǎng)，明確并承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，要做好中華優(yōu)秀文化的傳承，以小觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童劇按年齡段進(jìn)行創(chuàng)作。同時(shí)，她也注意到引入國(guó)外優(yōu)秀的兒童劇，去打開(kāi)孩子們看世界視域的重要性。她提出了文教結(jié)合，利用優(yōu)質(zhì)心理劇去推動(dòng)校內(nèi)美育、德育工作的設(shè)想亦是可行的。
從 2021年開(kāi)始，發(fā)展沉浸式體驗(yàn)被列入了《十四五文化與旅游發(fā)展規(guī)劃》，成為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的重要內(nèi)容。沉浸式作為一種新的表現(xiàn)形態(tài)，不僅有沉浸式演繹，還有沉浸式展覽、沉浸式影視、沉浸式娛樂(lè)等。事實(shí)上，當(dāng)沉浸式戲劇剛在上海登場(chǎng)入室不久，丹妮就敏銳地察覺(jué)到這種表現(xiàn)形式之于上海話劇演劇市場(chǎng)具有一種潛在的沖擊力，可能會(huì)動(dòng)演出市場(chǎng)的蛋糕，因?yàn)槠湫路f別致的互動(dòng)式、體驗(yàn)式演劇形式，會(huì)受到年輕觀眾的青睞。若干年過(guò)去了，現(xiàn)在沉浸式戲劇在上海演出市場(chǎng)的實(shí)際情況正如丹妮所預(yù)料的那樣在發(fā)展，這是她對(duì)上海沉浸式戲劇給予了關(guān)注與追蹤的一種自覺(jué)。
丹妮摸排了多部沉浸式戲劇，從演出內(nèi)容、演出形式、演出場(chǎng)館和觀演關(guān)系，并對(duì)這種拓展邊界、注重觀眾的參與度、把游戲性滲透在演出過(guò)程中的沉浸式戲劇進(jìn)行了分析研究。她專門(mén)剖析了從比利時(shí)實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)引進(jìn)的中文版《金錢(qián)世界》在上海的主場(chǎng)演出情況，類似這類案例分析可以讓讀者窺一斑而見(jiàn)全豹。此外，她還關(guān)注到在 2021年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的時(shí)候，上海出現(xiàn)了一批紅色題材的沉浸式戲劇，如：在上海虹口多倫路當(dāng)年魯迅及左聯(lián)五烈士生活與活動(dòng)過(guò)的地方，演出了首 部沉浸式紅色文化情景劇《青春為祭》，在淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館演出的《一縷忠魂》，以及在著名的抗日戰(zhàn)斗地標(biāo)四行倉(cāng)庫(kù)上演《秘密》，等等，視野所及，頗為廣闊。
《上海話劇十年發(fā)展回顧》，剛看到這一題目有點(diǎn)一驚，心想這真是初生牛犢不怕虎，這需要多少觀劇積累啊。丹妮的思考角度首先從重大題材切入，就選材方法與表達(dá)方法進(jìn)行了剖析。之后，她梳理了大約從 2012年至 2021年這十年中現(xiàn)實(shí)題材的上海話劇演出狀況，最后就經(jīng)典戲劇作品的復(fù)排和跨媒介改編話劇均做了言簡(jiǎn)意賅的分析。此外，她還對(duì)一些熱點(diǎn)現(xiàn)象的戲劇理論文章給予了關(guān)注，將它們納入上海話劇現(xiàn)象的追蹤目標(biāo)之列。很佩服丹妮做了大量扎實(shí)而瑣碎的梳理工作，為我們立體地勾勒出近10年上海話劇演劇現(xiàn)象。
上海話劇碩果累累，在全國(guó)收獲了良好的口碑和聲譽(yù)。對(duì)一個(gè)中青年戲劇研究者來(lái)說(shuō)，丹妮這些年來(lái)以積極的心態(tài)和社會(huì)責(zé)任感所做出的這些課題與研究，讓讀者感受到本土話劇藝術(shù)的魅力。學(xué)術(shù)研究需要有充分的學(xué)術(shù)理性，也要有充沛的人文情感和腳踏實(shí)地的研究精神，相信丹妮對(duì)待本職工作的熱愛(ài)、忠誠(chéng)、敏悟與韌性，將會(huì)使她在戲劇科研方面更快地成熟起來(lái)。
是為序。
劉明厚 2023年4月13日于上海