本書共分為三部分, 第一部分為五度課堂的理論建構(gòu), 第二部分為小學(xué)全科的教學(xué)樣例, 第三部分為初中全科的教學(xué)樣例。本書既有對(duì)五度課堂的系統(tǒng)理論探索, 又有豐富的課堂教學(xué)案例, 還附有簡(jiǎn)明的專家點(diǎn)評(píng), 適合相關(guān)研究人員使用。