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精益?zhèn)湔n法:在課堂上少做多得的實(shí)用方法(一本基于教育研究與認(rèn)知科學(xué)的教學(xué)讀物,用好備課的每分鐘)

精益?zhèn)湔n法:在課堂上少做多得的實(shí)用方法(一本基于教育研究與認(rèn)知科學(xué)的教學(xué)讀物,用好備課的每分鐘)

定  價(jià):49 元

        

  • 作者:佩普斯·麥克雷;中青文出品
  • 出版時(shí)間:2023/9/1
  • ISBN:9787515370088
  • 出 版 社:中國(guó)青年出版社
  • 中圖法分類:G424.21 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:輕型紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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教師可能沒(méi)有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論,基于這個(gè)棘手現(xiàn)實(shí),本書(shū)圍繞精益提出一套實(shí)用的精益?zhèn)湔n法,幫助教師更好地改進(jìn)備課、實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長(zhǎng)。精益?zhèn)湔n講究的是事半功倍,把高影響力的教學(xué)活動(dòng)置于優(yōu)先位置,幫助教師挖掘出教學(xué)影響力的高光部分,并循序漸進(jìn)地改善自己的備課習(xí)慣。
閱讀本書(shū),收獲4個(gè)好用的精益思維模型,養(yǎng)成9個(gè)相輔相成的備課習(xí)慣,為自己騰出更多的時(shí)間和空間發(fā)揮教學(xué)創(chuàng)意。

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