本課一是希望大家認識文學。我們原來對文學的種種知識可能需要進行調(diào)整和反思，文學不是知識，而恰恰在知識之外，尤其要反知識，要打破你受到的很多知識性的教育，讓我們理解人之為人。人和動物最大的區(qū)別是人有文學。有點無聊的東西、超越性的東西，有點不直接跟吃飯掛鉤的思考，這是高級動物的標志。 其次我們再一次認識魯迅，通過這個課我們可能發(fā)現(xiàn)魯迅原來是這樣，原來是我不認識的，屬于“熟悉的陌生人”。我們每次看魯迅應該仍然有些陌生感、有新鮮感，才對。從這個意義上說，我們這一百多年來的根基，是先有了魯迅，從文學的意義上說，魯迅是我們的文學國父。 這個課最后的一點意義，是希望大家來認識自己。我們又不做學問，又不當魯迅研究學者，讀魯迅、讀文學干什么？現(xiàn)在閱讀這么方便，可是人卻更“方便”地迷失了自己，“我是誰”的問題在今天格外突出，通過學習魯迅能夠讓我們知道“我”是誰，“我”是否存在著，存在著的這個人是“我”嗎�！按嬖谡哒l”這個問題，直接進行哲學思考未必得到哲學結(jié)論，但通過文學思考可能更方便地進入一個大道。