本書介紹主要的教學(xué)理念、方法和技巧、評價考核手段等, 內(nèi)容設(shè)置為并列式結(jié)構(gòu), 逐個闡明, 各個內(nèi)容互相獨(dú)立卻又互相聯(lián)系。全書具有較好的系統(tǒng)性, 讀者通讀完后可以將各種教學(xué)理念和方法在教學(xué)過程中融會貫通、靈活應(yīng)用。為了讓臨床帶教師資掌握更加規(guī)范的臨床教學(xué)方法, 本書擬介紹臨床帶教的60余種主要教學(xué)理念、方法和技巧、評價考核手段等, 如ADDIE模型、教學(xué)查房、PBL教學(xué)、形成性評價等, 分別描述其概念、實(shí)施步驟、注意事項(xiàng)等。