本書旨在解決當(dāng)前我國體育學(xué)博士學(xué)位論文中研究方法實際使用過程中的邏輯性問題，減少體育學(xué)高層人才培養(yǎng)的機制障礙，加強我國體育學(xué)博士人才培養(yǎng)的方法學(xué)支持，為推動我國體育學(xué)高層人才的長足發(fā)展提供推動力。通過一系列科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，作者認(rèn)為規(guī)范的方法是學(xué)科發(fā)展的重要基石，科學(xué)方法具有可控制性、可操作性、可證偽性、可重復(fù)性以及可爭辯性等特征。具體內(nèi)容包括：為什么要學(xué)習(xí)研究方法；學(xué)科研究方法的歷史借鑒；科學(xué)及其相關(guān)概念；規(guī)范性及其相關(guān)概念；理論及其相關(guān)概念；方法及其相關(guān)概念；選題的確定；研究過程等。