核心素養(yǎng)導向的教科研出“新品”

研究性論文成果篇

“雙減”落地，優(yōu)化常態(tài)課堂

踐行教育多元評價，成就學生多彩人生

單元三研成果篇

文言文、詩詞綜合性探究性教學研究

一一人教版九年級語文上冊單元三研

分式

一課改版數(shù)學八年級上冊單元三研

單元主題，整體教學，融會貫通

一一北師大版英語九年級單元三研・

電能的來龍去脈

北師大版物理九年級全一冊單元三研

溶液

一-版化學九年級全一冊單元三研

神調(diào)節(jié)的基本方式

一一版生物七年級下冊單元三研

融會貫通，以鑒今

-統(tǒng)編版歷史九年級上冊單元三研

世界的居民

一版地理八年級上冊單元三研

在學會，在實踐中成長

一統(tǒng)編版道德與法治九年級單元三研

作品的設計

一版勞動技術七年級單元三研

大單元設計成果篇一一基于標準的整合備課案例

素養(yǎng)導向的語文學科大單元設計

一基于統(tǒng)編版七年級下冊第三單元課文統(tǒng)整的大單元設計

索養(yǎng)導向的語文學科大單元設計

一一基于統(tǒng)編版八年級下冊第四單元的設計，

《利用平行四邊形的性質(zhì)探究畫圖問題》大單元設計

一一課改版數(shù)學八年級四邊形大單元設計

素養(yǎng)導向的數(shù)學學科大單元設計

一-課改版數(shù)學七年級《一元一次不等式和一元一次不等式

大單元設計

核心素養(yǎng)導向的大單元教學設計

一一北師大版英語八年級下冊 Unit4 Dealing with Problems

素養(yǎng)導向的化學學科大單元設計

一版化學九年級下冊大單元設計

素養(yǎng)導向的化學學科大單元設計

一版化學九年級下冊大單元設計......

素養(yǎng)導向的生物學科大單元設計

一版生物八年級《生物的育與遺元設計

素養(yǎng)導向的歷史學科大單元設計

一版歷史七年級《宋元時期》大單元設計

創(chuàng)新說課成果篇

議論文段寫作一一統(tǒng)編版語文九年級創(chuàng)新說課

等腰三角形的性質(zhì)(三線合一)

一京教版數(shù)學八年級創(chuàng)新說課

My Interests

-北師大版英語七年級創(chuàng)新說課

比熱容

北師大版物理八年級第七章第七節(jié)創(chuàng)新說課

質(zhì)量守恒定律

一一版化學九年級創(chuàng)新說課

尿液的形成和排出

一版生物七年級創(chuàng)新說課

抗美援朝

一人教版歷史八年級創(chuàng)新說課..

擇址而居，因地制宜

一一中圖版地理八年級創(chuàng)新說課

參與民主生活

統(tǒng)編版道德與法治九年級創(chuàng)新說課