第一章 教育信息化概述
第一節(jié) 教育信息化的定義、要素與分類
第二節(jié) 教育信息化的特征與意義
第三節(jié) 教育信息化現(xiàn)狀揭示
第四節(jié) 信息時代傳統(tǒng)課堂遇到的挑戰(zhàn)分析
第二章 信息技術(shù)與高校英語課程的整合問題研究
第一節(jié) 信息技術(shù)與高校課程整合的內(nèi)涵
第二節(jié) 信息技術(shù)與高校英語課程整合的階段與維度
第三節(jié) 信息技術(shù)與高校英語課程整合的原則與要求
第四節(jié) 信息技術(shù)與高校英語教學(xué)整合的模式
第五節(jié) 信息技術(shù)與高校英語課程整合的教學(xué)設(shè)計
第三章 教育信息化時代高校英語信息化教學(xué)資源研究
第一節(jié) 信息化教學(xué)資源的內(nèi)涵
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源與高校英語教學(xué)研究
第三節(jié) 高校英語數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)
第四節(jié) 信息化教學(xué)資源在高校英語專業(yè)翻譯教學(xué)中的運用
第四章 教育信息化時代人工智能融入高校英語教學(xué)
第一節(jié) 人工智能概述
第二節(jié) 人工智能對教育的影響分析
第三節(jié) 人工智能在高校英語教學(xué)中的重要性與優(yōu)勢
第四節(jié) 人工智能時代高校英語多模態(tài)信息化教學(xué)
第五節(jié) 人工智能時代高校英語口語教學(xué)實踐研究
第五章 教育信息化時代翻轉(zhuǎn)課堂融入高校英語專業(yè)教學(xué)
第一節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的內(nèi)涵
第二節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在高校英語專業(yè)教學(xué)中應(yīng)用的必要性分析
第四節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在高校英語專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用
第六章 教育信息化時代的高校英語教師與學(xué)生
第一節(jié) 教育信息化時代的高校英語教師素質(zhì)培養(yǎng)
第二節(jié) 教育信息化時代的學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
參考文獻