本書以我國高校教學管理與藝術(shù)教育為主要研究對象，從高校教育管理的基礎(chǔ)理論出發(fā)，側(cè)重于高校學生管理，結(jié)合藝術(shù)教育的作用，從多個角度細致而全面地討論了我國高校教育管理的概況與藝術(shù)教育的基本理論，不僅分析了當前我國高校教育管理中現(xiàn)狀與高校藝術(shù)教育人才培養(yǎng)模式，而且結(jié)合國外有關(guān)經(jīng)驗和生本理念，通過循序漸進的論述和創(chuàng)新實踐，討論了高校提升大學生管理和藝術(shù)教育管理水平的策略和方法。