本書約20萬字，本書以理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，從幼兒籃球游戲概述、幼兒籃球游戲目標(biāo)與內(nèi)容、幼兒籃球游戲指導(dǎo)、幼兒籃球游戲創(chuàng)編、大中小班籃球游戲案例等方面對幼兒籃球游戲進(jìn)行了綜合闡述。幼兒籃球在幼兒體質(zhì)健康促進(jìn)方面有較強(qiáng)的促進(jìn)作用，但對于幼兒籃球內(nèi)涵、特征、價值、教學(xué)手段等方面研究卻很缺乏，以往的研究更多偏向幼兒籃球開展的可行性分析。本書在進(jìn)行可行性分析的同時關(guān)注了健康中國和幼兒體質(zhì)健康促進(jìn)，以幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律為主線，構(gòu)建幼兒籃球?qū)嵺`體系。從動作發(fā)展規(guī)律出發(fā)，對幼兒籃球教學(xué)體系進(jìn)行規(guī)范，采用科學(xué)的手段，