本書在探究兩岸民俗體育交流促進文化認同的學理機制、分類研究龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣等民俗體育項目來源與交流認同的基礎上, 選取龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣、空竹等民俗體育項目為案例, 進行了民俗體育交流與文化認同的專題研究。探索了兩岸民俗體育交流對文化認同的教育機制、傳承機制、互動機制與交流對文化認同的影響內(nèi)容程度等學理問題, 深入分析了兩岸民俗體育交流在促進兩岸文化認同中存在的現(xiàn)實問題, 提出了“深化兩岸民俗體育交流與促進兩岸文化認同的基本路徑與建議”的十三條建議。