本書內(nèi)容包括：現(xiàn)代漢語的理論研究成果及發(fā)展前景；現(xiàn)代漢語教學創(chuàng)新發(fā)展路徑探索；問題教學法再現(xiàn)代漢語教學中的應用；基于現(xiàn)代漢語特點的語法教學優(yōu)化策略等。