本書共八章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代教育的概念、中小學(xué)英語教學(xué)的理論研究、中小學(xué)英語學(xué)科課程與教材改革、基于英語思維的中小學(xué)英語教學(xué)、中小學(xué)英語教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的融合、基于信息化背景下的中小學(xué)英語教學(xué)研究、中小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)、中小學(xué)英語教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。