本書共七章，內(nèi)容包括：將教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為知識的追求、小學(xué)數(shù)學(xué)“精·準(zhǔn)”教學(xué)研究十二年、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的理論基礎(chǔ)概述、小學(xué)數(shù)學(xué)“精·準(zhǔn)”教學(xué)理論概述、從“精·準(zhǔn)”教學(xué)視角賞析名師課例等。