本書分翻譯教學(xué)、英語教學(xué)、他語教學(xué)、課程思政、教輔與管理五個(gè)部分，包括《翻譯能力培養(yǎng)等課程設(shè)置——以“中國(guó)翻譯簡(jiǎn)史”課程為例》《漢法翻譯教學(xué)中的家國(guó)情懷培育路徑研究》《選擇性注意力和短期記憶顯著預(yù)測(cè)早期口譯表現(xiàn)》等。