本書從案例出發(fā)，聚焦于沖A學科，從學科視角展現(xiàn)了教學與科研的關系，并對A類學科集中的研究型大學進行問卷調(diào)查，探討了教學與科研是如何通過教學學術聯(lián)結起來的。