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科教發(fā)展評論 讀者對象:高等教育相關人員
本書主要圍繞高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化主題進行撰文,從理論視角闡釋高等教育治理機制、治理體系構建等問題,基于國內高校改革實踐并結合國外高校治理經驗比較,剖析我國高校治理典型案例,從理論與實踐雙重角度賦能高等教育高質量發(fā)展。
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