本書分為八章, 第一章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計的理論; 第二章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計的模式; 第三章主要論述了英語課堂教學(xué)設(shè)計; 第四章主要論述了英語學(xué)習(xí)策略教學(xué)設(shè)計; 第五章主要論述了英語教學(xué)媒體設(shè)計; 第六章主要論述了英語情感態(tài)度教學(xué)設(shè)計; 第七章主要論述了英語教學(xué)評價設(shè)計; 第八章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計的評價。