本書作者朱軍文教授為華東師范大學(xué)教育學(xué)部副主任，人才國(guó)際戰(zhàn)略與海歸人才發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家。本書是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的成果之一。主要內(nèi)容聚焦海歸青年教師首聘期工作滿意度的演進(jìn)、地區(qū)差異、主要影響因素及其作用機(jī)理，從海歸人才引進(jìn)的研究背景（緒論）、回顧與評(píng)述、海歸青年人才首聘期工作滿意度的概念與測(cè)量、工作滿意度的時(shí)空差異與演進(jìn)，以及其影響因素進(jìn)行研究，再以自愿參與訪談的海歸青年人才作為案例剖析，探討海歸青年人才首聘期工作滿意度的影響因素的作用機(jī)理。本書以教師的主觀感受為視角，結(jié)合實(shí)際案例，探討高校海外人才管理的效率，穩(wěn)定人才隊(duì)伍的建設(shè)。本書定位于學(xué)術(shù)著作，讀者對(duì)象為本領(lǐng)域研究專家、學(xué)生，以及對(duì)該問(wèn)題感興趣的高校管理者和廣大高校教師群體。