本書作者賴良濤，男，1976年生人。主要研究領(lǐng)域為教育語言學(xué)、功能語言學(xué)、生態(tài)語言學(xué)、翻譯理論與實踐。 本書圍繞對Matthiessen教授的名家訪談、學(xué)科話語研究、教育話語研究、語言認知心理與教育研究、語言政策規(guī)劃與教育研究五個論題分為五個部分，主要從功能語言學(xué)、社會語言學(xué)、教育語言學(xué)等各派語言學(xué)理論出發(fā)，探討學(xué)校、家庭與社會中的語言教育教學(xué)、知識建構(gòu)、兒童語言發(fā)展等問題。本書適合高等院校和研究機構(gòu)中從語言角度來研究教育教學(xué)問題的研究人員使用，也適合外語、漢語教育研究者以及其他教育研究、實踐與管理者使用。