本教材適用于中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)學生，教材遵循黨的二十大報告中幼有所育的指導(dǎo)思想，以《中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)教學標準（試行）》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為引領(lǐng)，以幼兒生活照護為主題，在闡述幼兒生活照護基本理論的基礎(chǔ)上，融入立德樹人根本任務(wù)，回應(yīng)性照護基本理念，通過幼兒園大量幼兒生活照護的案例與分析，為學生提供具有實操性的學習，提升學生的幼兒生活照護水平，促進幼兒健康發(fā)展。第一模塊即第一單元為理論引領(lǐng)，第二模塊為實踐操作部分，包括第二、三、四、五、六、七、八單元，本模塊的每個單元設(shè)有知識拓展進行理論引領(lǐng)。每一模塊設(shè)計有案例導(dǎo)入、學習目標、知識導(dǎo)圖、知識儲備、知識拓展、思考與練習、模擬練習等，幫助學生在情境中學習，在知識儲備和知識拓展中提高應(yīng)用能力，在思考與練習中鞏固應(yīng)用能力。