統(tǒng)計(jì)學(xué)思維是用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理和方法來(lái)思考和解決問(wèn)題的思維方式，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的收集、分析和解釋，并基于概率和變異性的認(rèn)識(shí)來(lái)推斷和做出決策，也是培養(yǎng)批判性思維、科學(xué)素養(yǎng)和數(shù)據(jù)技能的重要一環(huán)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)思維的核心特征包括：
◎數(shù)據(jù)導(dǎo)向——通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)獲取信息和洞察；
◎概率和不確定性——識(shí)別并量化風(fēng)險(xiǎn)，理解可能性的范圍，并在不確定性的條件下權(quán)衡選項(xiàng)；
◎變異性和樣本——觀察和測(cè)量結(jié)果之間的變異性，并通過(guò)樣本來(lái)推斷總體特征；
◎統(tǒng)計(jì)推斷和推理——從有限的數(shù)據(jù)中得出一般的結(jié)論，并了解我們對(duì)問(wèn)題的理解程度；
◎數(shù)據(jù)解釋和可視化——將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析轉(zhuǎn)化為更容易理解和傳播的形式。
本書通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的直方圖、均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、正態(tài)分布、二項(xiàng)分布等關(guān)鍵概念進(jìn)行圖文并茂的講解，力求為初學(xué)者指引有效學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的途徑，幫助讀者破除學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的恐懼心理，推動(dòng)更多人樹立邏輯推斷和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的思維方式。
作者簡(jiǎn)介
[日]髙橋洋一
曾任日本政府負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)和財(cái)政政策的參事，因在一線指揮日本泡沫經(jīng)濟(jì)破滅后的不良債權(quán)處理而聞名。現(xiàn)任嘉悅大學(xué)商業(yè)創(chuàng)造學(xué)部教授，株式會(huì)社政策工房代表董事長(zhǎng)。他出版了多本經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)暢銷書。
譯者簡(jiǎn)介
佟凡
日語(yǔ)自由譯者，日本文學(xué)碩士，畢業(yè)于西安交通大學(xué)，曾在同志社大學(xué)留學(xué)一年。
在朝九晚五工作三年后，選擇做一名自由譯者，希望在書籍中尋找一個(gè)個(gè)新奇的世界，借助自己的微薄之力，讓讀者領(lǐng)略更多元的文化。已出版數(shù)十本譯作，代表譯作有《金閣寺》《假面自白》《山河猶存》《愛的勇氣》等。
第 1 章 “統(tǒng)計(jì)學(xué)”究竟是什么——減少金錢和勞動(dòng)力的浪費(fèi)
統(tǒng)計(jì)學(xué)中常見的“誤解 /003
無(wú)須調(diào)查全部樣本就能在一定程度上掌握整體情況 / 007
統(tǒng)計(jì)學(xué)的前提是沒(méi)有偏誤 /009
有時(shí)也需要有偏誤的數(shù)據(jù)/013
隨機(jī)比想象中困難 /015
很難做到恰到好處/019
第 2 章 直方圖、均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差——“統(tǒng)計(jì)學(xué)”從這里開始
最大眾化的統(tǒng)計(jì)學(xué)——直方圖 /025
人人都能嘗試的骰子直方圖 /025
“頻數(shù)”和“組距”是什么 /029
計(jì)算“均值”和“方差” /035
統(tǒng)計(jì)學(xué)中的“均值”計(jì)算方法 /035
表示數(shù)據(jù)離散程度的“差” /039
直接用數(shù)值表示“標(biāo)準(zhǔn)差” /044
你知道偏差值的計(jì)算方法嗎 /045
偏差值究竟是什么 /045
計(jì)算偏差值 /051
標(biāo)準(zhǔn)差會(huì)讓偏差值上升還是下降 /053
一次考試無(wú)法測(cè)出學(xué)力 /057
第 3 章 正態(tài)分布——最常見的“分布之王”
什么是“正態(tài)分布” /065
表格像左右對(duì)稱的山峰 /065
什么樣的數(shù)據(jù)會(huì)形成“正態(tài)分布” /067
“均值”和“方差”為什么重要 /070
高斯證明的“標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布” /073
什么是“誤差” /073
為什么“標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布”是特殊的 /079
將數(shù)據(jù)“正態(tài)化” /083
為什么正態(tài)分布讓統(tǒng)計(jì)學(xué)變得輕松 /090
統(tǒng)計(jì)學(xué)首先要建立“假設(shè)” /090
第 4 章 二項(xiàng)分布——這里有社會(huì)上的各種現(xiàn)象
什么是“二項(xiàng)分布” /097
二項(xiàng)分布是一種概率分布 /097
理解二項(xiàng)分布的前提是“組合” /101
了解“組合”與“排列” /102
什么是“組合” /102
什么是“排列” /107
在組合被視為“重復(fù)”，在排列中被視為“不同” /112
不需要記住公式也能解開數(shù)學(xué)題 /115
用骰子理解二項(xiàng)分布 /118
什么是“伯努利試驗(yàn)” /118
各種值的范圍——“隨機(jī)變量” /121
用骰子解讀二項(xiàng)分布 /123
理解二項(xiàng)分布的定理式 /130
第 5 章 正態(tài)分布與二項(xiàng)分布——兩種重要分布的關(guān)系是什么
希望大家牢記“中心極限定理” /137
什么是“中心極限定理” /137
中心極限定理與二項(xiàng)分布 /143
用“三項(xiàng)數(shù)值”理解統(tǒng)計(jì)圖表 /145
二項(xiàng)分布的“均值”與“方差” /145
正態(tài)分布的特征同樣適用于二項(xiàng)分布 /149
第 6 章 收視率、投票站出口調(diào)查的原理——用統(tǒng)計(jì)學(xué)解釋世界上的神奇之處
日本的家庭總數(shù)為5800萬(wàn)，為什么用1/8400的樣本量就能算出收視率 /157
收視率真的準(zhǔn)確嗎 /157
隨機(jī)果然很難 /159
收視率有±2%的誤差 /161
收視率的“均值”與“方差” /165
為什么不能用90戶家庭作為樣本 /167
選舉投票站出口調(diào)查為什么能鎖定當(dāng)選者 /171
什么是投票站出口調(diào)查 /171
有兩名候選人的選區(qū) /173
從投票站出口調(diào)查中能看到什么 /176
前提仍是“隨機(jī)” /182
了解統(tǒng)計(jì)學(xué)并不是結(jié)束 /188
結(jié) 語(yǔ) / 191
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