本書對高校英語數字化教學與人才培養(yǎng)策略問題進行了探究，深刻揭示了教育數字化轉型的內涵與動因，總結了教育數字化轉型的路徑，分析了教育數字化轉型的趨勢；梳理了高校英語數字化教學轉型的理論基礎、技術基礎，以期通過扎實的理論與先進的技術促進教育數字化轉型目標的達成，重點探討了高校英語數字化教學轉型教學應用問題；分析了高校英語人才培養(yǎng)的現狀，總結了高校英語人才培養(yǎng)理念與培養(yǎng)模式；根據不同的專業(yè)英語提出了不同的人才培養(yǎng)策略，保證了英語人才培養(yǎng)的針對性。本書可供高校英語教學研究者閱讀與參考。