本書選取我國東部和西部典型的城鎮(zhèn)化地區(qū)，以四川省德陽市旌陽區(qū)和北京市通州新城為例，利用中小學(xué)布局優(yōu)化模型均衡有效配置教育資源，提出優(yōu)化布局的政策路徑。全書共分為為8章，包括：新型城鎮(zhèn)化背景下的城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整、中小學(xué)布局優(yōu)化模型概況、研究思路與技術(shù)路線、德陽市旌陽區(qū)案例應(yīng)用、北京市通州新城案例應(yīng)用、中小學(xué)布局優(yōu)化規(guī)劃實例、國內(nèi)外學(xué)校布局優(yōu)化案例評介、研究總結(jié)與結(jié)論。