本書收錄了路林峰校長從教34余載，從一名普通的英語教師成長為學(xué)校黨支部書記、校長期間，撰寫的30余篇文章，內(nèi)容涵蓋專業(yè)成長、學(xué)校文化、教育心得、教研思考、學(xué)校管理、教育評價、教育改革等方面。路林峰校長以樸實的文字詳實記錄了個人成長歷程，生動闡述了作為校長在義務(wù)教育、高中教育、特殊教育的工作實踐中凝練的教育智慧，滲適的教育情懷，彰顯的教育文化。路林峰校長特別重視學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)“校長文化為引領(lǐng)、理念文化為核心、制度文化為保障”的學(xué)校文化管理體系，全書呈現(xiàn)“出教師成長的歷程，鑄就學(xué)校管理文化”，語言樸實，層次分明，條理清楚，彰顯出教育文化之精髓，體現(xiàn)出教育管理之人文，呈現(xiàn)出教育評價之科學(xué)。