微生物學(xué)是生命科學(xué)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，它在生命科學(xué)重大基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代生物技術(shù)的形成與發(fā)展中起著重要作用；同時微生物學(xué)又是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，它與數(shù)理化和信息科學(xué)交叉滲透，與人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和日常生活特別是與人類目前面臨的食品、健康、醫(yī)藥、能源和環(huán)境等熱點(diǎn)問題息息相關(guān)。因此，微生物學(xué)是當(dāng)代生命科學(xué)前沿中最具有活力和創(chuàng)造力的學(xué)科之一。微生物學(xué)界引以為豪的是，20世紀(jì)諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者中有超過1／3的獲獎?wù)呤菑氖挛⑸�物學(xué)研究的學(xué)者。
　　隨著教育部教學(xué)質(zhì)量工程的建設(shè)，選用一流的國內(nèi)外教材成為教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。目前我國所引進(jìn)的國外優(yōu)秀微生物學(xué)教材多是美國版本，如Brack Biology of Microorganisms（已有11th中譯版）、P旭一scott/Hartey/Klein’s Microbiology（已有5th中譯版）、Microbiology：Principlesand Explorations（已有6th中譯版）。這幾本外文書的特點(diǎn)都是內(nèi)容豐富、知識廣泛、圖表精美、更新迅速。上述3類教材目前已分別連續(xù)發(fā)行了12版、7版和7版。但對于我們教師來說，如何在有限的學(xué)時內(nèi)，將這些豐富多彩的微生物學(xué)理論知識傳授給學(xué)生是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要我們根據(jù)授課對象的不同、學(xué)時的多少，有選擇地取舍。
　　Instant Notes系列圖書是全球暢銷的優(yōu)秀教材，由英國著名大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一流教授編寫的。2003年科學(xué)出版社已將《微生物學(xué)》分冊第二版以影印版發(fā)行，2004年的9月，該版的中文版也面市。本書的編寫和排版與我國多數(shù)教材及美國教材不同，其風(fēng)格獨(dú)特、簡明扼要、通俗易懂、取材新穎、插圖簡潔。本書便于閱讀、理解和記憶，各章節(jié)都有要點(diǎn)、相關(guān)主題和進(jìn)一步閱讀書目，重點(diǎn)突出，主線明確，國內(nèi)許多高校將其作為雙語對照教材，可以讓學(xué)生快速掌握微生物學(xué)基礎(chǔ)知識，同時也鍛煉了英語閱讀能力。因此，本書影印版累計印刷了8次，達(dá)22000冊，中文版共印刷了6次，達(dá)15500冊，這在國內(nèi)微生物學(xué)外文教材中是不多見的，足以看出廣大讀者對該教材的渴求與鐘愛。
　　本書第三版沿襲第二版的編寫特點(diǎn)，但對全書進(jìn)行了全面的修訂。本書分為12個部分，包括微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分類、代謝、遺傳、生態(tài)、感染和免疫以及真菌、藻類、原生生物和病毒等內(nèi)容，增加了系統(tǒng)學(xué)、微生物學(xué)、RNA代謝、細(xì)胞DNA和RNA操作、細(xì)菌生物武器、寄生性原生生物等章節(jié)。本書第三版強(qiáng)化了普通微生物學(xué)部分’，突出了細(xì)菌學(xué)內(nèi)容，同時更加關(guān)注從分子生物學(xué)角度闡明微生物學(xué)相關(guān)知識，并將微生物學(xué)的理論知識與實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)地結(jié)合在一起，既全面、重點(diǎn)地概括了微生物學(xué)的基本概念和原理，又突出介紹了本學(xué)科發(fā)展的前沿?zé)狳c(diǎn)問題。
　　為了便于國內(nèi)從事微生物學(xué)教學(xué)的教師擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容、搜尋教學(xué)參考資料，也為了使廣大學(xué)習(xí)微生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生增加知識、拓寬眼界，我們在林稚蘭教授翻譯的第二版基礎(chǔ)上翻譯了InstantNotesMicrobiology第三版，參加本書翻譯的人員有李國強(qiáng)（A、B、C、D部分）、蔡峻（E、F部分）、梁勇（G、H部分）、李明春（I、J、K部分）、張飆（L部分），楊文博教授和李明春教授對全書做了校對和統(tǒng)稿。在整個翻譯過程中得到了科學(xué)出版社單冉東編輯的熱情幫助和支持，特表示衷心地感謝。翻譯中的錯誤與疏漏在所難免，敬請廣大讀者批評指正，在此表示感謝。
　　本書可作為大專院校學(xué)生學(xué)習(xí)微生物學(xué)的雙語對照教材和（或）參考讀物，也可供教師、相關(guān)科研人員參考。