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用戶知識(shí)付費(fèi)行為及教育共富研究

用戶知識(shí)付費(fèi)行為及教育共富研究

定  價(jià):69 元

        

  • 作者:盧艷強(qiáng)著
  • 出版時(shí)間:2024/3/1
  • ISBN:9787522622941
  • 出 版 社:中國水利水電出版社
  • 中圖法分類:F490.5 
  • 頁碼:220頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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讀者對(duì)象:本書可供相關(guān)領(lǐng)域研究人員和工作者及相關(guān)專業(yè)師生參考,也可供對(duì)知識(shí)付費(fèi)相關(guān)理論感興趣的讀者閱讀

本書主要研究用戶知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域的相關(guān)現(xiàn)象、行為習(xí)慣等,旨在揭示知識(shí)付費(fèi)用戶發(fā)展的基本規(guī)律和相關(guān)問題。首先,本書對(duì)知識(shí)付費(fèi)及其既往的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理,并介紹了知識(shí)付費(fèi)的內(nèi)涵、界定與特點(diǎn),梳理了其發(fā)展規(guī)律;然后,本書以計(jì)劃行為理論與持續(xù)理論為理論基礎(chǔ),綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、調(diào)查問卷法與結(jié)構(gòu)方程模型法,構(gòu)建知識(shí)付費(fèi)影響因素模型;最后,本書進(jìn)行了知識(shí)付費(fèi)與教育共富發(fā)展的關(guān)系研究,相關(guān)內(nèi)容包括教育共富的目標(biāo)與意義、教育共富研究的方向與內(nèi)容,知識(shí)付費(fèi)對(duì)教育共富發(fā)展的影響,以及知識(shí)付費(fèi)推動(dòng)教育共富高質(zhì)量發(fā)展的路徑。
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