本書從對日常生活的觀察和感知入手，通過契合孩子興趣的呈現(xiàn)方式和符合孩子思維認知規(guī)律的講解方式，一點點地引導小讀者把握數(shù)學思維的規(guī)律和方法，幫助孩子強化基本數(shù)學概念的認知和理解，克服數(shù)學入門階段的學習難點，重點培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，讓他們感受到數(shù)學之美，為整個數(shù)學學習的歷程打下堅實的基礎。參考人教版小學數(shù)學課本的教學順序，從小初數(shù)學課標的要求出發(fā)，涉及小學學習中90%的知識點，把推理、動手的畫面展示給小朋友，提高孩子的實踐能力。