本書以國(guó)家層面出臺(tái)的一系列指導(dǎo)性文件為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)新型科技人才為研究對(duì)象，深入探討了我國(guó)創(chuàng)新型科技人才評(píng)價(jià)系統(tǒng)存在的主要問(wèn)題及成因，在全面、系統(tǒng)梳理創(chuàng)新型科技人才評(píng)價(jià)理論的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)外科技人才評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，構(gòu)建以注重知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的創(chuàng)新型科技人才多元評(píng)價(jià)原則與思路，并對(duì)創(chuàng)新型科技人才多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用進(jìn)行實(shí)證研究。同時(shí)，遵循分類評(píng)價(jià)原則，以基礎(chǔ)研究類創(chuàng)新型科技人才為例，開展了創(chuàng)新型科技人才分類評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究。最后，從建立協(xié)同保障機(jī)制、強(qiáng)化綜合監(jiān)督機(jī)制、設(shè)立評(píng)價(jià)申訴系統(tǒng)三方面提出了創(chuàng)新型科技人才多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)策。