在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，我們不追求對(duì)整個(gè)高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系的面面俱到，而是追求以點(diǎn)帶面，舉一反三．我們盡可能地將具有共同知識(shí)特點(diǎn)或有相似解題方法的問(wèn)題集結(jié)在同一講中，并盡最大可能地由淺入深，由表及里．例題的設(shè)置主要針對(duì)考生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升，每一道例題都具有較低的起點(diǎn)、較高的落點(diǎn)、較寬的跨度．習(xí)題的配置也不求齊求全，而求突出大閱讀量及對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)用，同時(shí)習(xí)題也盡可能提供詳細(xì)的解答，以方便考生高效備考．

在每一講中，我們盡可能地把與該講有關(guān)的各種因素、各種關(guān)系、各種要求考慮進(jìn)去，并從整體上進(jìn)行協(xié)調(diào)，既注意到知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量，又注意到例題的典型性與習(xí)題的訓(xùn)練價(jià)值．在每一道試題的分析過(guò)程中均強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)解題思維的應(yīng)用，并于每一講結(jié)束時(shí)進(jìn)行方法的總結(jié)提煉．

編者結(jié)合新高考數(shù)學(xué)試題的特點(diǎn)，收集并分析全國(guó)新高考地區(qū)的模擬試題，以例題、習(xí)題的方式將新高考數(shù)學(xué)的命題思想、命題思路、命題規(guī)律、命題重點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)，讓考生的備考有的放矢，用最少的時(shí)間與精力獲得高考備考效益的最大化．

本書(shū)隨書(shū)贈(zèng)送的五套考前沖刺預(yù)測(cè)試卷，是編者對(duì)新高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律的深度總結(jié)，所選試題無(wú)論是題型選擇、難易程度，還是運(yùn)算量與閱讀量，均嚴(yán)格按照《考試大綱》的標(biāo)準(zhǔn)制定，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，可供考生模擬沖刺使用．

本書(shū)特別適合高三考生進(jìn)行專題沖刺復(fù)習(xí)時(shí)使用，也適合高一、高二學(xué)生及數(shù)學(xué)愛(ài)好者提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)使用，同時(shí)也可作為高中數(shù)學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生備考與專題提升的工具書(shū)．