本書主要介紹高等教育質(zhì)量評價的內(nèi)涵、特征與維度、評價方法和量化技術(shù)，重點(diǎn)論述了管理質(zhì)量評價方法、教學(xué)質(zhì)量評價方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量評價方法、心理質(zhì)量素質(zhì)評價方法等。并從高校學(xué)生工作管理的內(nèi)涵及原則出發(fā)，論述了我國高校學(xué)生管理的思想政治工作、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作、安全教育與危機(jī)應(yīng)對、獎勵與資助工作等方面詳細(xì)論述了高校學(xué)生工作管理的具體內(nèi)容，最后分析了我國高校學(xué)生工作管理的創(chuàng)新趨勢，以及在新環(huán)境下如何更好地進(jìn)行高校學(xué)生工作管理。