本書在編寫思路上有四個(gè)特點(diǎn)，(1)強(qiáng)調(diào)針對性。本書是為體育院校術(shù)科專業(yè)本科生“體育科學(xué)研究方法”課程所編寫的教材，面對的教學(xué)對象是體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、社會體育、休閑體育等專業(yè)本科生。(2)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。根據(jù)科研方法類課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性特征，本書中有大量研究案例，每一章都配有與主題內(nèi)容相關(guān)的研究摘要，便于學(xué)生通過案例理解抽象的理論知識。(3)強(qiáng)調(diào)操作性。本書盡可能將復(fù)雜的研究過程轉(zhuǎn)化為流程圖、對比表、操作圖，增加了對案例的詳解，使得研究過程能夠更具操作性。(4)強(qiáng)調(diào)拓展性。本書通過專欄設(shè)計(jì)對相關(guān)問題進(jìn)行延伸閱讀，以開拓學(xué)生研究視野，豐富知識內(nèi)涵。