本書(shū)在闡述高職院校德育相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，對(duì)高職院校德育體系的發(fā)展歷程進(jìn)行梳理，并對(duì)中西方高職院校德育教學(xué)進(jìn)行了比較與借鑒，指出了當(dāng)前高職院校德育德育工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)，本書(shū)還深入分析了現(xiàn)階段高職院校德育體系存在問(wèn)題及成因，并提出了相應(yīng)的改革創(chuàng)新策略，旨在為提高我國(guó)高職院校德育課程實(shí)踐教學(xué)水平提供理論上的指導(dǎo)。