本書(shū)介紹了素質(zhì)教育視域下的當(dāng)代音樂(lè)教育，闡述了音樂(lè)教育的本質(zhì)和特征、功能與原則；分析了當(dāng)代音樂(lè)教育的嶄新觀念，基于素質(zhì)教育的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，從音樂(lè)審美意識(shí)建構(gòu)、背樂(lè)學(xué)習(xí)心理建構(gòu)，以及音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力培養(yǎng)這三個(gè)方面來(lái)探討基于素質(zhì)教育的音樂(lè)審美意識(shí)、學(xué)習(xí)心理建構(gòu)的聽(tīng)覺(jué)能力培養(yǎng)等。