新版教材的具體修訂原則如下： 1. 繼續(xù)保持教材原有的基本體例和特色。本教材原有的體例是：每章從“引例”開始，精選的“引例”可以引起學(xué)生對(duì)本章內(nèi)容的興趣和思考，使學(xué)生帶著問題學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一章都設(shè)計(jì)了3項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，即知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和綜合目標(biāo)，也相應(yīng)地設(shè)計(jì)了3項(xiàng)訓(xùn)練，即知識(shí)訓(xùn)練、技能訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練，它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。通過正常的講授和訓(xùn)練，可以保證各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 2.全面更新內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源。近幾年，高職的“金融市場”課程在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都有了較大的發(fā)展變化，本次修訂力爭吸納最新的內(nèi)容，在市場結(jié)構(gòu)、市場規(guī)模、交易工具、法律和法規(guī)及案例等方面都有所更新，尤其是增加了互聯(lián)網(wǎng)金融的內(nèi)容。此外，書中引用的案例、補(bǔ)充閱讀資料和訓(xùn)練內(nèi)容都標(biāo)注了來源，有的來源于書籍、報(bào)紙、雜志等，有的來源于網(wǎng)絡(luò)（每章最后還特別提供了“網(wǎng)上資源”）。這些學(xué)習(xí)資源都是非常有針對(duì)性的，都是學(xué)生可以充分利用的。再結(jié)合對(duì)我國正在使用的交易軟件和網(wǎng)絡(luò)交易系統(tǒng)的分析，保證學(xué)生既有較好的理論基礎(chǔ)，又有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)務(wù)操作能力。 3.始終堅(jiān)持服務(wù)于高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)師生不動(dòng)搖。該教材仍然緊緊圍繞高職高專教育培養(yǎng)崗位第一線所需要的、上崗零適應(yīng)期的專門人才的目標(biāo)，從形式到內(nèi)容都力爭服務(wù)于高職人才的培養(yǎng)。