本書具有以下主要特點： （1）結(jié)構(gòu)新穎。本書摒棄了傳統(tǒng)知識體系的章節(jié)結(jié)構(gòu)形式，改按工作體系的項目、模塊結(jié)構(gòu)形式。項目來源于根據(jù)財務(wù)報表分析崗位工作任務(wù)分析確定的工作項目所設(shè)計的教學(xué)項目，模塊來源于完成工作項目的工作過程。按照本書組織教學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)按照工作過程的邏輯來組織教學(xué)進程，實現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。 （2）內(nèi)容實用。本書的內(nèi)容不再依據(jù)傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的理論知識體系，而來源于財務(wù)報表分析崗位的工作內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的選取從財務(wù)報表分析所需的信息來源入手，側(cè)重于介紹分析財務(wù)報表的方法，介紹了財務(wù)報表項目分析和企業(yè)財務(wù)能力分析的主要內(nèi)容，并編寫了財務(wù)報表分析的多個應(yīng)用案例。 （3）案例豐富。本書不再停留在對課程內(nèi)容的直接描述，而是十分注重對財務(wù)報表分析的方法及其應(yīng)用。根據(jù)財政部2018年6月15日頒布的新版財務(wù)報表格式及多家上市公司2017年年度財務(wù)報告編寫教學(xué)內(nèi)容和案例，真實再現(xiàn)了財務(wù)報表分析的崗位業(yè)務(wù)活動和活動內(nèi)容，有助于激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。