本書稿以多文本閱讀理念為基礎，目的在于有效地增加學生的閱讀量，擴大學生的閱讀面，主要包括“景語情語——融情于景、借景抒情”“鮮活人物——人物描寫手法”“思辨藝術——駁論方式”“書信要素——格式規(guī)范、表達得體”“戲劇語言——劇本中的精彩臺詞”“言說智慧——言語的辯智”六個議題，每個議題精選5篇文章，從不同維度進行解讀。