本書主要圍繞聲樂教學(xué)與音樂教育實(shí)踐方面的內(nèi)容展開論述，涉及豐富的音樂教育教學(xué)知識，主要探討了高校聲樂教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀以及解決問題的方法，還論述了高校聲樂教學(xué)理論、綜合聲樂素質(zhì)與專業(yè)聲樂素質(zhì)培養(yǎng)之間的關(guān)系，以及音樂教育理論與音樂教育的創(chuàng)新實(shí)踐之間該如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化的問題。本書是作者長期從事音樂教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶，在內(nèi)容選取上既兼顧到知識的系統(tǒng)性，又考慮到可接受性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)聲樂教學(xué)的應(yīng)用性。本書涉及面廣，技術(shù)新，實(shí)用性強(qiáng)，使讀者能理論結(jié)合實(shí)踐，獲得知識的同時(shí)掌握技能，理論與實(shí)踐并重，并強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書兼具理