本書共6章，內(nèi)容包括：音樂教育教學的理論支撐、多元化視角下音樂教育的內(nèi)容、多元化視角下音樂教育的模式、多元化視角下音樂教育教學策略、音樂教學與現(xiàn)代教育技術多元化融合、基于多元化視角的音樂教育教學創(chuàng)新實踐。