本書分為基本教育觀、個(gè)性化教育觀、個(gè)性化教學(xué)觀、SPOC環(huán)境下的個(gè)性化教學(xué)四部分，具體包括教育的來源與發(fā)展、教育的概念、人的個(gè)性和人的個(gè)性培養(yǎng)、中外古代的個(gè)性化教育思想、教學(xué)本質(zhì)觀、知識(shí)觀、MOOC運(yùn)動(dòng)、SPOC運(yùn)動(dòng)、教學(xué)中的非智力因素等內(nèi)容。