本教材秉承“生涯規(guī)劃從入校開始，就業(yè)指導(dǎo)從入學(xué)開始，創(chuàng)業(yè)啟蒙從自我開始”的理念，根據(jù)大學(xué)生不同階段的特點(diǎn)，融合了生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)啟蒙的內(nèi)容，分為三個(gè)篇章進(jìn)行詮釋。第一篇主要為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容，第二篇主要為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容，第三篇?jiǎng)t根據(jù)大學(xué)生的具體情況介紹了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，循序漸進(jìn)地提高大學(xué)生對職業(yè)生涯發(fā)展的認(rèn)識，引導(dǎo)大學(xué)生提高生涯決策能力，培育職業(yè)素養(yǎng)。在“職業(yè)生涯規(guī)劃從進(jìn)入學(xué)校開始，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)在入學(xué)教育進(jìn)行”的理念指導(dǎo)下，我們充分吸納了讀者的批評和建議，進(jìn)行了多項(xiàng)修訂。再版的教材進(jìn)一步強(qiáng)化了體系創(chuàng)新和對基本理論的側(cè)重以及事實(shí)的尊重，把最新的理論觀點(diǎn)貫穿于教材建設(shè)之中，通過系統(tǒng)的章節(jié)教學(xué)，傳授給學(xué)生。教材還將數(shù)據(jù)更新到最新年份。